中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 劉玉）遼寧高校自3月2日起陸續啟動在線教學工作。為確保高校在線學習“一個都不能少”，遼寧高校投入700余萬專項資金，通過提供通訊設備、發放補助資金、贈送網絡流量等措施，對近兩萬名大學生實行精準幫扶。截至目前，遼寧省60所本科高校開設在線教學課程3.2萬門，參與在線教學教師3.3萬人，參加在線學習學生874萬人次。

為降低新冠肺炎疫情對普通高校正常開學和課堂教學的影響，遼寧高校建立起在線教學組織與管理工作機制，通過六大舉措，**在線教學工作取得實效。

為確保疫情防控期間在線教學工作，遼寧省教育廳多次召開專題會議和工作推進會，聽取高校在線教學工作匯報，提出總體工作要求。同時，組織開展專項督導，為在線教學有效開展提供有力保障。

各高校根據本校實際，科學制定在線教學工作方案，組織教師開展在線教學活動，調整教學工作計劃，充分利用教育部整合的37個在線學習平臺，以及省、校兩級**在線課程資源，全面推進在線教學工作。同時，推送省內高校500余門1.2萬學時精品課程在“學習強國”遼寧學習平臺“慕課講堂”上線，50.2萬大學生開展在線學習。

遼寧高校引導教師依托公共課程服務平臺、校內智慧教學系統等，擇優選用適合的慕課、專屬在線課程及校內在線課程資源，采取直播、在線互動等多種方式開展教學活動。同時，注重加強思政課程和課程思政建設，學校主要領導親授*課，馳援湖北醫生教師堅持休息時間在線授課，激發學生愛國情。

同時，關注重點群體，實行精準幫扶。各高校密切關注學生的學習生活狀況，尤其是疫情較重地區、偏遠山區和家庭貧困學生狀況，及時研究解決學生在線學習存在的困難和問題。全省高校投入700余萬專項資金，通過提供通訊設備、發放補助資金、贈送網絡流量等措施，對1.98萬大學生實行精準幫扶，確保在線學習“一個都不能少”。